Apprendre à se repérer dans le temps

De nombreuses situations pratiques pour apprendre à vos élèves de PS, MS et GS de maternelle à se reprérer dans le temps, vécu et représenté !

La notion de temps est une notion particulièrement difficile à construire pour l'élève de maternelle . L' enfant doit en effet apprendre à construire un temps vécu et structurer le temps représenté .

Apprendre à se repérer dans le temps PS-MS-GS , offre donc de nombreuses situations pratiques autour de cinq axes , pour apprendre aux élèves à se repérer dans le temps