Parés au décodage CP Méthode de lecture - Fichier élève 2

Vue d'ensemble

• Conformes aux repères 2018 et développée par des orthophonistes spécialistes des difficultés d’apprentissage.
• Le Fichier 2 s’étend de la période 3 à la période 5 pour travailler les 4 domaines de compétence qui permettent l’accès à la lecture et à l’écriture : la reconnaissance des lettres, la conscience phonologique, le décodage et l’encodage.
• Une démarche progressive et identique dans toutes les leçons :
• Le repérage du graphème.
• Le lien avec les activités de manipulation.
• Le travail sur le phonème.
• Le décodage et la lecture progressive de syllabes, de mots et de phrases.
• L’encodage et la production d’écrit.
• Une activité ludique pour faire le lien avec les jeux de consolidation.
• UNE TEMPORALITÉ DIFFÉRENTE
• La méthode s’articule en plusieurs temps, permettant de soutenir l’attention en évitant le décrochage attentionnel, et de placer l’élève au cœur d’une démarche d’apprentissage active avec :
• Des temps en classe entière.
• Des temps dédiés à la manipulation en autonomie.
• Des temps de travail individualisé sur fichier.
• Et un temps d’automatisation efficace au travers de petits jeux de groupe.
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