Lire au CP cahier d'écriture

Vue d'ensemble

• La méthode de lecture et d’écriture Lire au CP conjugue l’apprentissage du code et de la compréhension.
• 100 % déchiffrable, elle ambitionne d’amener les élèves à LIRE, COMPRENDRE et ÉCRIRE.
• Elle est le fruit de multiples expériences conduites dans des classes.
• LE CAHIER D'ÉCRITURE.
• Ce cahier permet d’effectuer la synthèse des apprentissages réalisés en écriture et en copie autour de chaque graphème.
• Place dans la progression :.
• Les activités du cahier d’écriture ne sont proposées qu’après avoir mené des activités de découverte et d’entrainement proposées dans le guide de l’enseignant.
• Format :.
• Le lignage du cahier suit la progression des élèves et évolue progressivement de 3mm à 2mm.
• Organisation :.
• En jour 1, l’élève s’entraine à l’écriture du graphème en cursive.
• En jour 2, il s’entraine à la copie. Les exercices sont évolutifs : il copie des mots, puis des phrases et enfin des textes.
• Un cache cache mots évite la copie lettre par lettre.
• Une frise pour chaque graphème permet l’entrainement aux gestes graphiques.
• Différenciation :.
• Un modèle est proposé pour les élèves droitier et les élèves gauchers.
• La copie est adaptable au rythme de chaque élève.
• Particularité :.
• Une police dédiée a été créée pour faciliter l’attache entre les lettres