Dictées et histoire des arts + ressources numériques cycle 3

Vue d'ensemble

• Des dictées passionnantes qui reposent sur l'histoire des arts, déjà largement plébiscitées sur le blog de l’auteure.
• Une démarche efficace et valorisante pour le cycle 3.
• Les dictées sont un incontournable de l’apprentissage de l’orthographe… mais elles peuvent devenir anxiogènes si elles ne servent qu’à sanctionner les erreurs !.
• Cet ouvrage vise deux objectifs :.
• Faire des dictées un véritable outil d’apprentissage en plus d’un outil d’évaluation.
• Réinvestir les connaissances vues en histoire des arts pour proposer des textes porteurs de sens et motivants.
• L’auteure propose une véritable méthodologie pour apprendre à mémoriser, à se relire et se corriger efficacement, avec une vision positive de la dictée.
• La démarche offre une structure récurrente :.
• Découverte et étude d’une œuvre d’art (peinture, sculpture, musique, monument…).
• Travail sur une notion d’orthographe lexicale ou grammaticale (l’accord sujet-verbe, les homophones…).
• Enrichissement lexical (mots à apprendre).
• Entrainement avec des dictées flash.
• Dictée bilan.
• Correction incluant un graphique de progrès.
• Pour chacune des 26 dictées, la démarche inclut aussi la différenciation : quantité