Enseigner la conjugaison horizontale - cycle 2 et 3

Une méthode innovante pour enseigner la conjugaison autrement à l’école élémentaire.

Ce guide propose une approche simple, structurée et efficace pour aider les élèves à mieux comprendre, mémoriser et utiliser la conjugaison : l’approche par le pronom.

Plutôt que d’apprendre les verbes de manière isolée, cette méthode met l’accent sur les régularités des terminaisons verbales et sur leur usage concret au service du lire, dire et écrire.

Conforme aux programmes de français 2025 des cycles 2 et 3 et appuyé sur des travaux de linguistes, cet ouvrage accompagne les enseignants dans la mise en œuvre de séances claires, progressives et motivantes.

Une démarche en 4 phases pour rendre l’élève acteur de ses apprentissages :

• La mise en situation à partir d’un document porteur de sens : extrait de roman jeunesse, nouvelle, poème, recette illustrée ou autre support mo