Medial - moniteur pour l'évaluation des difficultés de l'apprenti lecteur

C'est un moniteur pour l'évaluation des difficultés de l'apprenti lecteur.

OBJECTIF : aider les enseignants, spécialisés ou non, à concevoir un enseignement adapté aux besoins des élèves de cycle 2 en difficulté en lecture, et les aides à apporter (Aide Personnalisée ou Aides Spécialisées).

Médial n'est pas une évaluation-bilan de plus. Pour chaque enfant, il permet d'établir un diagnostic précis de ses difficultés et de ses réussites, de mieux comprendre son cheminement, d'adapter l'enseignement à ses besoins ou d'élaborer des pistes de "re-médiation".



LE MOYEN : un protocole d'évaluation diagnostique largement inspiré des recherches en psychologie, facile à mettre en œuvre et d'une grande fiabilité.

Au CP, l'évaluation diagnostique est individuelle ; elle ne concerne que les élèves en difficulté dans l'apprentissage de la lecture, quel que soit le moment de l'année.

Au début du CE1, une év