Pour comprendre les mathématiques cm2 - livre de l'élève - ed.2009

Conforme aux programmes 2008

Les points forts :

- Une mise en œuvre des leçons facilitée grâce à une introduction posant une problématique à débattre oralement, suivie d’une activité de recherche collective permettant aux élèves de découvrir et d’acquérir les notions à étudier.
- Des situations-problèmes développant un comportement de recherche.
- Des situations complexes portant sur des sujets d’actualité nécessitant la mobilisation d’acquis antérieurs pour les résoudre.
- Des manuels richement illustrés par des photos et des documents pour favoriser la participation active des élèves.
- Des ateliers informatiques permettant aux élèves d’approfondir leurs connaissances (B2i).

L'organisation du manuel :

Le manuel s'organise en cinq périodes correspondant au découpage de l’année scolaire.
Les leçons débutent par un débat mathématique suivi d’une activité de recherche