Saynètes en anglais

Á travers des saynètes courtes, les élèves de l'école primaire (CM1 et CM2) et de collège (de la 6ème à la 4ème) vont prendre contact avec la langue anglaise par le biais du théâtre, en abordant des thèmes qui leur sont proches.

Les besoins langagiers des élèves sont pris en compte :


les saynètes ou dialogues font intervenir un grand nombre de notions fonctionnelles essentielles (se présenter, exprimer ses goûts et ses préférences, décrire une personne, se repérer dans le temps et dans l'espace, etc.) ;
l'aspect lexical (vocabulaire, verbe) est adapté à chaque niveau de classe ;
les structures syntaxiques incontournables (forme négative, interro-négative, cas possessif, etc.) apparaissent fréquemment.

Les thèmes abordés dans ces pièces sont proches de l'univers des élèves :


pour les enfants de CM, des sketches courts (2 à 3 pages) traitant de la vie quotidienne : B