Le calendrier à construire

Vue d'ensemble

• Calendrier pour se repérer dans la semaine, dans le mois.
• Situer des événements à venir ou passés.
• Associer un événement régulier à un jour de la semaine.
• Situer la journée par rapport à un temps proche (hier et demain), par rapport à la semaine.
• Se situer dans le calendrier pour établir la date du jour.
• Les activités rituelles sont conçues pour rendre concrets la succession des jours de la semaine et leur aspect cyclique.
• Les enfants déplacent la grenouille qui saute de jour en jour, retournent les jetons des jours écoulés, associent les jetons-événements aux dates régulières ou ponctuelles dans le mois (anniversaires, fêtes, sorties, maison, etc.). Ils apprennent à dire la date du jour et acquièrent peu à peu des repères dans le passé et le futur.