Ribambelle CP série bleue cahier d'activités 2 (+ livret entraînement à la lecture 2)

Vue d'ensemble

• La démarche de Ribambelle :
• Appréhender simultanément le code et le sens.
• Construire le code de façon rassurante, systématique et régulière.
• Construire le sens à partir d'albums de littérature de jeunesse.
• Mettre en synergie lecture, écriture et production d'écrits.
• Les activités en lien avec les albums 3, 4 et 5 de la série bleue (Zékéyé et le serpent pythonI, Le loup et les 7 cabris et Matou Miteux), organisées en 5 types de séances :
• La découverte du texte.
• L'appropriation du texte qui mobilise les compétences liées à la prise de sens ainsi que les connaissances sur le code qui régit l'écrit.
• L'étude du code qui comprend l'étude des correspondances phonie graphie, l'étude des correspondances simples, la mise en évidence des correspondances complexes, la reconnaissance et la combinaison de syllabes ainsi que le renforcement des stratégies de lecture par analogies.
• Le fonctionnement de la langue qui permet à l'élève de découvrir, peu à peu les spécificités du langage écrit et de la grammaire.
• La production d'écrits en lien avec les albums qui permet d'engager très rapidement et très régulièrement les élèves dans l'acte d'écriture.
• A la fin de l'étude de chaque album, un travail sur d'autres albums (en réseau), des poésies et des textes docume