Fleurs d'encre français cycle 4 / 5e - livre élève - éd. 2016

• Une progression au sein du cycle 4 pour structurer les apprentissages.
• Une grande variété de textes pour traiter tout le programme de culture littéraire :
- une démarche de questionnement,
- un dosage équilibré entre textes patrimoniaux et textes contemporains, entre auteurs classiques et d’autres plus originaux,
- un dialogue fructueux entre textes et images,
- la présence originale de films dans le corpus.
• Une mise en activité permanente de l’élève tout au long du manuel, pour le rendre  autonome.
• Une approche de la langue :
- au service de l’écriture et de l’oral,
- pour construire progressivement connaissances et compétences au fil du cycle 4.
• Des pistes pour les EPI, les parcours artist