Mathématiques 9-10-11

• Toutes les pages de la collection sont facilement repérables grâce à la couleur de chaque axe thématique

• Numérotation continue entre le livre et le fichier

• Fichier appartenant à l’élève; il peut écrire directement dans celui-ci et le ranger dans un classeur

Pour chacune des trois années scolaires, le livre de l’élève et le fichier de l’élève forment un tout indissociable. Pour chaque axe thématique, la numérotation des activités est continue, certaines activités figurant dans le livre et d’autres dans le fichier.

Le livre de l’élève donne la structure complète des activités proposées; des renvois au fichier y figurent chaque fois qu’une activité se trouve dans ce dernier.

A l’intérieur de chaque chapitre, différents types d’activités sont proposées aux élèves et aux enseignants dans un ordre défini: tests diagnostiques, activités de remédiation, de construction, d’entraînement et de consolidation, évaluation formative, problèmes d’application, de